廊坊
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Id_25937徐老师(专业)积分(14分)4~7年
辅导科目：小学陪读|小学英语|小学数学|小学语文
家教积分：14分
个人简介：1、高考后开了一个小升初的暑假培训班，总共有5个学生，培训内容5-6年级的数学、英语和初一的数学和英语，培训后这五个学生的数学和英语有很大的进步。2、大一到大三一直做小学家教，内容语文、数学、英语，培训学生数学和英语进步很大，学生家长一直没有更换家教老师。3、疫情期间辅导亲戚孩子4年级英语，英语学习成效不错，课文可以熟读，单词可以默写。
家教价格：执行陪读家教薪酬标准
Id_61571田老师(专业)积分(1分)1年
辅导科目：初中数学|小学陪读|初中物理|小学数学|小学奥数
家教积分：1分
个人简介：从事初中数学、物理家教1年，熟悉北京课改版教材，紧跟校内期中、月考、中考考点。教学中遇到不少学生基础断层、审题抓不住重点、知识点听懂但不会做题的问题。我的解决方式：先诊断知识漏洞，从底层知识点查漏补缺，搭配例题边练边讲，同步整理错题，课后给家长发送课堂反馈，方便掌握学习进度。擅长带中等生、基础薄弱学生，循序渐进夯实基础，再适度做题型拔高。能根据学生性格调整讲课节奏，引导孩子改掉粗心、被动学习的习惯，多名学生经过一段时间辅导，成绩明显上涨，学习主动性也有所提升。
Id_54435赵老师(大学生)积分(1分)1次经验
辅导科目：学龄前课程|小学英语|吉他|小学作文|小学陪读|初中英语|小学数学|羽毛球|小学语文
个人简介：做过英语一对一助教，小学生、初中生、高中生都接触过。自己也有一个妹妹，上小学三年级平时也会辅导她的学习所以我懂的如何与孩子接触，要怎样才能让他们高效率又有效果的去接受知识，和我在一起，就要快乐学习！
Id_52270郎老师(教师)积分(1分)2年
辅导科目：高中生物|小学数学|高中数学|初中物理|初中化学|初中数学|初中生物|小学奥数
个人简介：从大一开始一直奋斗在一线教学岗教学经验对比同年纪老师更加丰富擅长应对各种性格的学生。
Id_49707张老师(大学生)积分(2分)3次经验
辅导科目：小学作文|初中数理化|小学数学|初中生物|小学陪读|小学奥数
家教积分：2分
个人简介：在高中毕业和大学暑假期间做过暑假辅导老师，辅导效果很好。最开始的时候辅导的是小学六年级的数学和英语。后来第二年开始辅导初二和初三的物理和数学。最后一年是辅导的初二的物理和初三的数理化。会在跟学生授课的同时讲一些做题技巧，也能很好的跟学生打成一片。一般学生在平等的前提下学习效率更高也更放松。
Id_45957郑老师(大学生)积分(1分)1次经验
辅导科目：高中地理|初中英语|小学英语|初中数学|小学数学
个人简介：在环球优学做过一对一的英语背诵助教。遇到的问题有学生没有办法有效的提高成绩和完成背诵任务，我会想办法让学生再次集中精力，寻找问题，对薄弱的，不懂的点重复练习训练，直到能够完成或者能够提高成绩为止。同时帮助学生克服厌学等消极情绪。
Id_44713翟老师(大学生)积分(1分)4次经验
辅导科目：小学数学|高中数学|初中数学|排球|小学作文|小学语文|小学陪读|篮球|羽毛球|美术|吉他
个人简介：我做过半年周六日的老师在高考结束后和学生相处融洽在机构里也善于和学生沟通我的专业是美术专业可以教素描头像素描半身像素描静物色彩静物色彩头像色彩小场景速写人物速写人物头像还可以教数学小学初中
家教价格：120元/小时
Id_43710曾老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目：初中英语|高中英语|计算机考试|小学数学|初中数学|初中物理|英语口语|小学英语
个人简介：我有过数次家教经历，主要围绕数学、物理、英语这三方面展开。每次做家教的时候都针对学生的弱项总结出了相对应的方法，让他们很快的弥补了不足并且获得了很大的进步。在我的家教过程中碰到过一些不爱学习的学生，但是我均通过我的方式使他们又喜欢上了学习。
Id_43289余老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目：小学数学|初中英语|小学语文|小学英语|小学奥数|初中语文|学龄前课程|小学作文|小学陪读|初中数学|初中数理化
个人简介：个人擅长数学，曾经把自己的高中时代笔记本给表弟，让表弟对笔记称赞不绝，对他成绩非常有帮助。自己也有一套学习数学的方法，如果各位家长，同学信的过我可以一试，不满意不收一分钱。特别是对于基础不好的同学，我也有类似经历所以能更好帮助你更了解你。
Id_42436刘老师(专业)积分(1分)1年
辅导科目：学龄前课程|小学数学|小学作文|小学语文|小学陪读
个人简介：大学期间曾从事兼职助教辅导教学工作，有经验有耐心的辅导过学生，喜欢学生问我的一些问题帮学生解答问题的同时也是在升华我自己。他们都很聪明，思维活泼，，我很乐意并付有耐心的为他们解答。与其说是辅导，其实是一个相互学习的过程，我把我所掌握的知识分享给他们，他们有时也能带给我一些意外的收获和惊喜。“学如逆水行舟，不进则退”在辅导学生的过程中我何尝不是在温故而知新。我的知识、胆识和卓识期待您的赏识～我的爱心、信心和慧心一定会帮助我的学生披荆斩棘，步步高升！
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